Änderungen von Dokument 5. Kursbeschreibung Unterricht

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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25	25	**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude: Nymor**
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27		-= **Gemeinsamer Unterricht** =
	27	+= **Iphares** =
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29		-== **Magische Ethik & Verantwortung ~/~/** [[Dalren von Morley>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Dalren%20von%20Morley/]] ==
	29	+== **Taktik & Strategie ~/~/ **[[Tiberion Schattenfang>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Tiberion%20Schattenfang/]] ==
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33		-Magie ist Macht – und jede Macht verlangt nach Verantwortung. In diesem Hauptfach setzen sich Studierende intensiv mit den moralischen, gesellschaftlichen und spirituellen Fragen auseinander, die mit dem Wirken und dem Besitz magischer Fähigkeiten einhergehen. Es richtet sich an alle, die nicht nur wissen wollen, wie man Magie anwendet, sondern auch wann, warum – und ob überhaupt.
	33	+In diesem Studiengang lernen die Studierenden, wie sie kluge Entscheidungen in herausfordernden Situationen treffen. Ob es um magische Schlachten, diplomatische Verhandlungen oder den Aufbau komplexer Pläne geht – hier werden alle Aspekte strategischen Denkens geschult.
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36	36	=== **Kursinhalte** ===
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38		-* Einführung in magische Moralvorstellungen: Philosophische Grundlagen von Gut und Böse im Kontext magischer Kulturen und Dimensionen.
39		-* Verantwortung und Macht: Was bedeutet es, über Leben, Gedanken oder Elemente gebieten zu können?
40		-* Grenzen der Magie: Wo endet die Freiheit des Einzelnen und beginnt die ethische Pflicht gegenüber anderen Wesen?
41		-* Magie in Gesellschaft & Politik: Die Rolle von Humanoiden in Machtstrukturen – zwischen Hütern, Heilenden und Herrschenden.
42		-* Gedanken- & Gefühlsmagie: Der heikle Umgang mit Bewusstseinsmanipulation, Telepathie und emotionalem Einfluss.
43		-* Magische Interventionen: Wann darf man eingreifen? Rettung, Heilung, Kontrolle – ethische Entscheidungsfindung in kritischen Situationen.
44		-* Zwischen den Welten: Der Umgang mit nicht-humanoiden Intelligenzen, göttlichen Wesen, Monsterarten oder kulturell fremder Magie.
45		-* Fehlgebrauch & Konsequenzen: Historische Beispiele für magischen Missbrauch, seine Folgen – und wie man ihn erkennt und verhindert.
	38	+* Grundlagen der Strategie: Von klassischen Kriegsführungsprinzipien bis zu magischen Schlachten.
	39	+* Adaptives Denken: Reagieren auf unvorhergesehene Ereignisse, alternative Lösungswege finden.
	40	+* Magische & Nicht- Magische Konflikte: Wie sich Magie und Technologie auf Strategien auswirken.
	41	+* Illusion & Täuschung: Bluffen, Tarnen, Verwirren – für den taktischen Vorteil.
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47	47	**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude: Nymor**
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