Änderungen von Dokument 5. Kursbeschreibung Unterricht

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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33		-In diesem Studiengang lernen die Studierenden, wie sie kluge Entscheidungen in herausfordernden Situationen treffen.
34		-Ob es um magische Schlachten, diplomatische Verhandlungen oder den Aufbau komplexer Pläne geht – hier werden alle Aspekte strategischen Denkens geschult.
	33	+In diesem Studiengang lernen die Studierenden, wie sie kluge Entscheidungen in herausfordernden Situationen treffen. Ob es um magische Schlachten, diplomatische Verhandlungen oder den Aufbau komplexer Pläne geht – hier werden alle Aspekte strategischen Denkens geschult.
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39		-* Grundlagen der Strategie: Von klassischen Kriegsführungsprinzipien bis zu magischen Schlachten.
40		-* Adaptives Denken: Reagieren auf unvorhergesehene Ereignisse, alternative Lösungswege finden.
41		-* Magische & Nicht- Magische Konflikte: Wie sich Magie und Technologie auf Strategien auswirken.
42		-* Illusion & Täuschung: Bluffen, Tarnen, Verwirren – für den taktischen Vorteil.
43		-* Theorie & Wahrscheinlichkeitsrechnung: Berechnung von Risiken und Chancen in kritischen Momenten.
44		-* Simulierte Szenarien: Praktische Übungen in nicht magischen oder magischen Simulationen.
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	39	+Grundlagen der Strategie: Von klassischen Kriegsführungsprinzipien bis zu magischen Schlachten.
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	41	+* Verantwortung und Macht: Was bedeutet es, über Leben, Gedanken oder Elemente gebieten zu können?
	42	+* Grenzen der Magie: Wo endet die Freiheit des Einzelnen und beginnt die ethische Pflicht gegenüber anderen Wesen?
	43	+* Magie in Gesellschaft & Politik: Die Rolle von Humanoiden in Machtstrukturen – zwischen Hütern, Heilenden und Herrschenden.
	44	+* Gedanken- & Gefühlsmagie: Der heikle Umgang mit Bewusstseinsmanipulation, Telepathie und emotionalem Einfluss.
	45	+* Magische Interventionen: Wann darf man eingreifen? Rettung, Heilung, Kontrolle – ethische Entscheidungsfindung in kritischen Situationen.
	46	+* Zwischen den Welten: Der Umgang mit nicht-humanoiden Intelligenzen, göttlichen Wesen, Monsterarten oder kulturell fremder Magie.
	47	+* Fehlgebrauch & Konsequenzen: Historische Beispiele für magischen Missbrauch, seine Folgen – und wie man ihn erkennt und verhindert.
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46		-**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude: Iphares**
	49	+**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude: Nymor**
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