Änderungen von Dokument 5. Kursbeschreibung Unterricht

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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216 216  === **Kursinhalte** ===
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218 -* (((
219 -Natürliche Quellen: Magische Knotenpunkte, Ley-Linien, Drachenlinien, Kristalladern und andere natürliche Energiequellen.
218 +* Natürliche Quellen: Magische Knotenpunkte, Ley-Linien, Drachenlinien, Kristalladern und andere natürliche Energiequellen.
219 +* Innere Magie: Die persönliche Kraftquelle – wie Magie aus Emotionen, Seelenkraft, Willen oder Erinnerungen gespeist wird.
220 +* Äußere Energieträger: Relikte, Artefakte, uralte Schriftrollen, magische Pflanzen, himmlische Körper und ihre Rolle als Katalysatoren.
221 +* Elementare & kosmische Ursprünge: Magie, die aus den Urelementen oder dem Sternenlicht selbst geboren wurde.
222 +* Göttliche & dämonische Machtquellen: Verträge, Pakte oder Segnungen – Magie, die von höheren (oder dunklen) Wesen verliehen wird.
223 +* Emotionale & kollektive Magie: Wie große Menschenmengen, Rituale oder starke Gefühle Magie erzeugen oder bündeln können.
224 +* Verbrauch & Erneuerung: Was passiert mit Magie, wenn sie genutzt wird? Gibt es „verbrauchte“ Orte? Und wie kann Magie erneuert oder gereinigt werden?
225 +* Gefahren instabiler Quellen: Verfluchte Orte, magische Verseuchung, überlastete Kanäle und gebrochene Siegel.
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221 -Innere Magie: Die persönliche Kraftquelle – wie Magie aus Emotionen, Seelenkraft, Willen oder Erinnerungen gespeist wird.
227 +**Unterrichtsort: Fakultätsgeude Velox**
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223 -Äußere Energieträger: Relikte, Artefakte, uralte Schriftrollen, magische Pflanzen, himmlische Körper und ihre Rolle als Katalysatoren.
224 -
225 -Elementare & kosmische Ursprünge: Magie, die aus den Urelementen oder dem Sternenlicht selbst geboren wurde.
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227 -Göttliche & dämonische Machtquellen: Verträge, Pakte oder Segnungen – Magie, die von höheren (oder dunklen) Wesen verliehen wird.
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229 -Emotionale & kollektive Magie: Wie große Menschenmengen, Rituale oder starke Gefühle Magie erzeugen oder bündeln können.
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231 -Verbrauch & Erneuerung: Was passiert mit Magie, wenn sie genutzt wird? Gibt es „verbrauchte“ Orte? Und wie kann Magie erneuert oder gereinigt werden?
232 -
233 -Gefahren instabiler Quellen: Verfluchte Orte, magische Verseuchung, überlastete Kanäle und gebrochene Siegel.
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236 -**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Iphares, Kampfarena, Übungsplatz**
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239 -Monsterkunde | **[[Gorgonia Grimm>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Gorgonia%20Grimm/]] ==
230 +Sphärenlehre | **[[Rudmilda Nirnwood>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Rudmilda%20Nirnwood/]] ==
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243 -In diesem Nebenfach lernen die Studierenden alles über die schillernde und oft gefährliche Vielfalt an Kreaturen, die in magischen und nicht-magischen Welten existieren.
244 -Vom friedlichen Krähengeist bis hin zum furchterregenden Drachen dieser Kurs bereitet auf Begegnungen mit den unterschiedlichsten Monstern vor.
245 -Es ist das ideale Fach für Abenteurer, Jäger und Forscher, die die Geheimnisse der Wesen dieser Welt entschlüsseln möchten.
234 +Die Sphärenlehre beschäftigt sich mit den verschiedenen Dimensionen und Welten, die über die bekannte Realität hinaus existieren.
235 +Studierende dieses Nebenfachs lernen, wie man zwischen den Sphären reist, welche Gesetze in anderen Dimensionen gelten und wie die Kräfte und Wesen dieser Welten mit der Magie der bekannten Welt interagieren.
236 +Es ist das ideale Fach für Reisende, Forscher und alle, die das Universum in seiner vollen, mehrdimensionalen Komplexität verstehen möchten.
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250 -* Klassifikation von Monstern: Von kleinen, alltäglichen Kreaturen bis hin zu legendären Bestien.
251 -* Anatomie & Verhalten: Körperliche Merkmale, Lebensräume und das Verhalten von Monstern in freier Wildbahn.
252 -* Mythologie & Legenden: Ursprungsgeschichten und kulturelle Bedeutungen der bekanntesten Kreaturen.
253 -* Magische & nicht-magische Monster: Unterschiede und Besonderheiten zwischen magischen Wesen, die auf arkaner Energie basieren, und physischen Kreaturen.
254 -* Verteidigung & Bekämpfung: Wie man sich gegen die gefährlichsten Kreaturen schützt und sie bezwingt.
255 -* Symbiose & Interaktion: Wie man mit nicht-feindlichen oder kooperativen Wesen zusammenarbeitet, z.B. für Reittiere oder als Verndete.
256 -* Zähmung & Domestikation: Die Kunst, Monster zu zähmen, zuchten oder sie in eine kontrollierte Umgebung zu integrieren.
241 +* Grundlagen der Sphären: Definition und Klassifikation der verschiedenen Dimensionen – von parallelen Welten bis zu astralen Ebenen und chaotischen Zonen.
242 +* Magische und nicht-magische Sphären: Unterschiede zwischen magischen Sphären, die von Energie und Magie durchzogen sind, und solchen, die rein physikalischen Gesetzen folgen.
243 +* Portale & Dimensionstore: Die Wissenschaft und Magie hinter interdimensionalen Reisen, einschließlich der sicheren Eröffnung und Schließung von Toren.
244 +* Astrale Ebenen und Traumwelten: Studium der spirituellen Sphären, die mit Bewusstsein und Seelenreisen verbunden sind.
245 +* Dimensionale Entitäten: Wesen, die nur in bestimmten Sphären existieren und wie man mit ihnen kommuniziert oder sie bekämpft.
246 +* Sphärenmagie: Wie magische Praktiken und Zauber in verschiedenen Dimensionen variieren, von einfachen Beschwörungen bis zu komplexen Zauberwirkungsfeldern.
247 +* Risiken und Gefahren interdimensionaler Reisen: Der Umgang mit instabilen Dimensionen, umlichen Anomalien und chaotischen Kräften, die in anderen Sphären lauern.
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258 -**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Iphares, Halle der Bestien**
249 +**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Velox**
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251 +**​​​​​​​Zum Anfanf**