Änderungen von Dokument 5. Kursbeschreibung Unterricht
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -446,35 +446,36 @@ 446 446 447 447 === **Kursinhalte** === 448 448 449 -* Grundlagen der Musiktheorie: Melodien, Harmonien, Rhythmen und ihre mathematischen und magischen Prinzipien. 450 -* Klangmagie: Wie bestimmte Töne und Schwingungen magische Effekte hervorrufen können – von heilenden Klängen bis zu zerstörerischen Schallwellen. 451 -* Instrumente der Magie: Traditionelle und magische Instrumente, von Zauberklarinetten bis zur Sphärenharfe. 452 -* Gesang und Chanting: Die magische Kraft von Gesang und Gesängen, von heilenden Mantras bis hin zu Zaubersprüchen, die durch die Stimme gewirkt werden. 453 -* Klangtherapie: Nutzung von Musik und Tönen zur Heilung von Körper, Geist und Seele, zur Auflösung von Blockaden oder zur Verstärkung von Energie. 454 -* Magische Konzerte & Rituale: Wie Musik in Ritualen verwendet wird, um Türen zu anderen Dimensionen zu öffnen, magische Wesen zu beschwören oder stärkende Kräfte zu aktivieren. 449 +Grundlagen der Musiktheorie: Melodien, Harmonien, Rhythmen und ihre mathematischen und magischen Prinzipien. 450 +Klangmagie: Wie bestimmte Töne und Schwingungen magische Effekte hervorrufen können – von heilenden Klängen bis zu zerstörerischen Schallwellen. 451 +Instrumente der Magie: Traditionelle und magische Instrumente, von Zauberklarinetten bis zur Sphärenharfe. 452 +Gesang und Chanting: Die magische Kraft von Gesang und Gesängen, von heilenden Mantras bis hin zu Zaubersprüchen, die durch die Stimme gewirkt werden. 453 +Klangtherapie: Nutzung von Musik und Tönen zur Heilung von Körper, Geist und Seele, zur Auflösung von Blockaden oder zur Verstärkung von Energie. 455 455 456 - **Unterrichtsort: FakultätsgebäudeVirelai,Halle derHarmonie**455 +Magische Konzerte & Rituale: Wie Musik in Ritualen verwendet wird, um Türen zu anderen Dimensionen zu öffnen, magische Wesen zu beschwören oder stärkende Kräfte zu aktivieren. 457 457 457 +**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Iphares, Kampfarena, Übungsplatz** 458 + 458 458 == ** 459 - Illusionsmagie | **[[MeiheiaSimsala>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Meiheia%20Simsala/]] ==460 +Monsterkunde | **[[Gorgonia Grimm>>url:https://wiki.dimensionarium.de/bin/view/Dimensionarium/wichtige%20Personen/Gorgonia%20Grimm/]] == 460 460 461 461 (% class="box" %) 462 462 ((( 463 -I llusionsmagieistdieKunst,dieWahrnehmungzu manipulierenunddieSinne derjenigenzutäuschen, dieeinerIllusion ausgesetztsind.464 - In diesemNebenfach lernen Studierende, wiemanillusionäreBilder,Geräusche, Gerücheund sogar ganzeSzenarienerschafft,diederRealitätsoperfekt ähneln,dass sie nichtvonihr zuunterscheiden sind.465 - DieAnwendungsmöglichkeitensind nahezuunbegrenzt–vonTäuschungenimKampfüberZaubertricksbishin zurSchaffungvontraumhaftenLandschaften.464 +In diesem Nebenfach lernen die Studierenden alles über die schillernde und oft gefährliche Vielfalt an Kreaturen, die in magischen und nicht-magischen Welten existieren. 465 +Vom friedlichen Krähengeist bis hin zum furchterregenden Drachen – dieser Kurs bereitet auf Begegnungen mit den unterschiedlichsten Monstern vor. 466 +Es ist das ideale Fach für Abenteurer, Jäger und Forscher, die die Geheimnisse der Wesen dieser Welt entschlüsseln möchten. 466 466 ))) 467 467 468 468 === **Kursinhalte** === 469 469 470 -* GrundlagenderIllusionsmagie:DiePrinzipiender Wahrnehmung,wiedas humanoideGehirn undandereWesenSinneseindrückeverarbeitenund wiediese gezieltbeeinflusst werdenkönnen.471 -* VisuelleIllusionen:TechnikenzurErschaffung von Bildernund Szenen,dierealerscheinen,ohneeinephysischeGrundlage zuhaben.472 -* Akustische Illusionen: DieErzeugung vonGeräuschenoderStimmen, dienur fürdenEmpfänger hörbar sindoderin der Umgebung widerhallen, ohnevon anderenwahrgenommen zuwerden.473 -* M ultisensorischeIllusionen:Täuschungen,diemehrere Sinnegleichzeitigansprechen– wie dieKombinationausoptischen undolfaktorischenTäuschungen oderdieSimulation von Temperatur.474 -* IllusionenimKampf:EinsatzvonIllusionsmagie, um Gegnerzu verwirren,falscheEindrückezuerweckenoder die Wahrnehmungvon Gefahrzu verzerren.475 -* VerstärkungundAufrechterhaltung von Illusionen: Wie mandie Stabilität undDauer vonIllusionenkontrolliertund wieman siegegen magischeEntdeckungsmethodenschützt.476 -* Ethische FragenderIllusionsmagie: DieVerantwortung,die mitderManipulationvon WahrnehmungundRealitäteinhergeht,und wie manMissbrauchvermeidet.471 +* Klassifikation von Monstern: Von kleinen, alltäglichen Kreaturen bis hin zu legendären Bestien. 472 +* Anatomie & Verhalten: Körperliche Merkmale, Lebensräume und das Verhalten von Monstern in freier Wildbahn. 473 +* Mythologie & Legenden: Ursprungsgeschichten und kulturelle Bedeutungen der bekanntesten Kreaturen. 474 +* Magische & nicht-magische Monster: Unterschiede und Besonderheiten zwischen magischen Wesen, die auf arkaner Energie basieren, und physischen Kreaturen. 475 +* Verteidigung & Bekämpfung: Wie man sich gegen die gefährlichsten Kreaturen schützt und sie bezwingt. 476 +* Symbiose & Interaktion: Wie man mit nicht-feindlichen oder kooperativen Wesen zusammenarbeitet, z.B. für Reittiere oder als Verbündete. 477 +* Zähmung & Domestikation: Die Kunst, Monster zu zähmen, zu züchten oder sie in eine kontrollierte Umgebung zu integrieren. 477 477 478 -**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Virelai**479 +**Unterrichtsort: Fakultätsgebäude Iphares, Halle der Bestien** 479 479 480 480 [[Zum Seitenanfang>>doc:]]